2017年7月,由《中国音乐教育》杂志社主办的“国际三大音乐教学法在中国学校音乐课堂教学中的应用——教法融合全体系培训(五、六年级)”在浙江省杭州市行知小学顺利举办,这也意味着此项培训(共计三轮)从2016年开始至此已完成了小学各学段的轮回。来自台湾地区的四位音乐教育专家运用国际三大音乐教学法的教育理念和教学方法,通过精选的一到六年级的教学

文章来源：中国学校卫生 网址: http://zgxxws.400nongye.com/lunwen/itemid-42713.shtml

上一篇： 以某高中为例探讨学校新冠肺炎疫情防控各环节
下一篇： 图书情报与数字图书馆论文_高校图书馆形象感知的影响因素